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家访手记(徐菲)


家访手记



徐菲



这次家访活动,我一共走访十名学生,半数学生的家庭经济状况比较好,只是不少学生的父母都在外地打工,学生的日常生活等可以说是无忧无虑,但家长对学生的教育和学习上的辅导几乎为零,这不能不说是一种缺憾,当今社会,在爷爷奶奶监护下的孩子,很多方面给学校教育和老师的管理带来更大的难题,有的甚至是无奈。我班的戚益同学,父亲在婚庆公司工作,妈妈在家带孩子,家里还有一个孩子襁褓中的妹妹。他上课时听课不认真,作业完成质量较差,这类学生特别需要家长在家及时的监督和补救,而他没有。因此每次考试他分数总不是不理想。



虽然每次家访都很累,但每次都会让我有意想不到的收获。我觉得多了解一名学生,就会多一份责任。因为通过家访的形式,能更好地掌握学生的心理,也能更准确地引导学生的行为。虽然学生的家庭状况各有不同,但家长寄予学校和老师的希望只有一个,就是多关心他们的孩子,教育好他们的孩子,我既是老师,也是家长,深深懂得学生家长的心情。在以后的工作中,我会用自己的爱心、耐心和责任心,善待身边每一个学生,用自己的实际行动为学校、家庭、社会三结合的教育和"教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会"的教育效果出一份力。



并决心在今后的工作中继续有目的、有计划、有重点地开展家访工作,更好的搞好自己的教学工作!



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